事证第142900400970号 仙桃市新生街小学

《事业

单 位

法 人

 证书》

登 载

事 项

单位名称

仙桃市新生街小学

宗 旨 和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育

住    所

何李路18号

法定代表人

吴方勇

开办资金

200万元

经费来源

全额拨款

举办单位

仙桃市教育局

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2014年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。

开

展

业

务

活

动

情

况

2014年秋季学期，是一个不平凡的学期。有着令人欣喜的开端——学校从一个教学区扩展到两个教学区，一个教学点，规模变大，学校也升为市教育局直管学校；有着尴尬万分的历程，由于学校管理上疏忽，导致出现“三乱”行为，全省通报；整个学年我们有丰富多彩的教育教学活动，新教师进门课，优秀教师示范课等层层推出，在年终考核中受到了局领导的赞扬；在师生的共同努力下，2014年秋季学期各方面取得了可喜的成绩……不平凡中显示着我们的平凡。

一、抓好队伍，丰富活动，德育工作有实效

学校在实施教育的过程中，强调德育队伍的建设，努力将学生的文明行为规范的养成教育落到实处。做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质。指导学生学会学习，学会生活，学会做人。

1、强化德育队伍培训，提升育人理念，锻炼德育队伍。

学校通过每次教师例会对教师开展师德培训，学习先进教师的育人理念与经验，大家在充分学习的基础上，也结合自己的工作，相互谈了自己的体会，提升了自己的育人观念，学到了许多好的工作方法，对提高新形势下的教育教学工作具有指导意义。

2、严格执行班级量化考核制度，实行每月“文明班级”积分亮化评选。

这学期中有许多班级能积极围绕学校中心工作展开教育教学，形成良好的学风和班风，在量化评比中五次被评为文明班级的是408班，班主任欧阳红老师。四次被评为文明班级的有301班班主任肖婧、505班班主任张德华、607班班主任刘爱早等九个班级；三次被评为文明班级的有105班班主任李咏梅、202班班主任杨帆、302班班主任汪辉、303班班主任陈文、406班班主任涂丽红、602班班主任叶四元等13个班级。

3、开展了形式多校的德育活动。

⑴、10月份，组织学生开展“社会主义核心价值观”内容的背诵，默写比赛，教师学习心得，推选“美德少年”、“文明小使者”、“孝雅之星”，践行社会主义核心价值观。

⑵、11月4日，学校开展了“创建文明城市 做有礼仙桃人”签名活动，并走出校园、走向社区进行了宣传活动。

⑶、11月份中旬德育处与教导处齐心协力的组织了一系列“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统。活动有：高年级的对对子知识竞赛、猜灯谜；中年级的歇后语字谜竞赛、讲神话故事比赛；低年级的“美丽的汉字”写字比赛。

⑷、11月6日开始，阳光体育冬季长跑活动就拉开了帷幕，周二至周五分别是三至六年级学生在操场上跑操，每次三圈。

⑸、12月4日学校开展了冬季运动会，许多班级在老师和学生共同刻苦的训练下，取得各个项目好成绩。106班、207班、305班、407班、505班、608班这六个半取得年级团体第一名。。

⑹、期中考试之后，在谢党、吴方荣、各年级主任及各班主任老师的组织下，对学生进行了体质检测，能过检测数据让我们对全校学生体质情况有了一个比较清晰的认识。

⑺、12月31日，组织了教师迎新年啦啦操比赛，通过比赛让各年级组教师团结在一起，形成合力，达到了比赛的目的。

⑻、12月下旬，我校邀请到龙华山司法所汪涛所长对我校全体师生进行了一次法制安全知识讲座，这次活动以“面对复杂的社会环境 如何避免受到伤害”为主题对全校师生经行了一次法制安全教育的洗礼，3-6年级每班选送了5篇优秀的法制教育讲座听后感参加德育处的评选。

⑼、元月15日，我校与旭阳保安公司协作，在校园内开展了一次应急防暴反恐演练，整个过程安全有序，此次活动增强了新生街小学全体师生的安全意识和防恐防暴意识，提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力，掌握了险情发生后的逃生自救能力。

二、加强培训，落实督查，保证教育教学质量

本学期，我校进一步完善教师培训计划和制度，着力提升全体教师的综合素养，努力构建高效课堂，不断提高教育教学质量。

1、加强师资队伍建设，努力提高教师的综合素养。

我们采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来。各年级备课组长分组组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》及其《解读》、《2014年春学期教学教研工作计划》同时要求教师每人至少选择一本理论书籍深入学习，每月必须做好读书笔记，由教导处检查，并与每月的考核挂钩。继续鼓励青年教师参加各类自学、函授考试，提高学历，引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学观念、改进教学方法、提高教学技能和课堂教学质量，促进青年教师主动发展、持续发展、终身发展。特别是开学初，我们首先组织教师学习各科《教学参考书》，并要求教师写好学习体会，了解教材的编写意图，掌握各科的教学重点和难点，学习教学方法，为落实课改的精神打下了坚实的基础。

2、落实课堂常规督查，努力提高教学质量。

本学期教导处对各教师的备课进行了每月定期的抽查，总体情况比较好：

（1）大部分教师都能认真备课，详略得当，有重难点，作业设计等。

（2）抓好上课。上课是教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。本学期继续开展组内教研活动，从教研活动情况来看，大部分教师课堂教学体现与新课程相适应的教育教学理念，丰富完善的教学策略，优化的教学方式和方法。

（3）抓好作业布置和批改。

在教学工作中，中层领导首先做出表率：李元芳、汤克霞、梁丽琼、胡春萍、李启珍，他们一边担任着班级教学工作，一边参与学校管理工作，工作既繁琐又辛苦，但他们丝毫没有放松对自己的要求，能够身先士卒，在历次备改检查中，表现尤为突出。还有一些中青年教师，他们勤奋好学，努力向上，也能认真、出色地完成教育教学工作；他们是：张向华、董颖、李艳、程霞、杨帆、周兰娇、万俊荣、李春华、李桂芬、涂丽红、肖嫦娥、钟贤莉。昌凤新、胡培娇两位老师虽然年纪大，但却干劲儿十足，各项工作均完成得十分出色。英语组和综合组的张荣、杨艳、颜莉老师也能时刻把握学科脉搏，出色完成教学任务。

（4）开展各项教学研讨活动，积极参加网上国培学习和自培。本学期举行了两次大型的教研活动：新调入老师上见面课，关维维、李艳，沈莎，魏红兰、李桂芬、周琳、张杏芬等新教师他们有的是科班出身，有的则是临时转科的，但老师们个个准备充分，他们的课堂展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果，收到听课老师的一致好评；优秀教师上研讨课，通过年级教研组的推荐，魏红兰、王林璐、李艳、周兰娇、陈文、胡琴、肖婧、宋敏、赵少芬这些老师能够主动承担教学研讨课的任务，他们自接到任务起就能认真选课、精心制作课件、在磨课团队的指引下一次又一次的试讲，修正自己的教学，直到展示的那一天，一炮打响，给老师们留下深刻的印象。研讨课当天，汤克霞、郑利荣、付燕、梁丽琼、李启珍、罗姣、杨帆、李春华、欧阳红、彭丽等老师还做了精彩的点评，其他观课教师也和上课教师进行了互动、交流，掀起了观课议课的高潮。从活动中看到老师们下了功夫，提升自己的课时教学设计水平，进而提升自己的教育教学水平，更好地位学生服务，提高课堂效益。

三、规范管理，提高实效，教科研工作稳步推进

教学研究是提高教学质量的重要保证，我校以教科研为先导，以办学特色资源的开发应用为抓手，各项研究逐步走向科学化、系列化、规范化。

㈠、让传统文化走进校园

中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，加强中华优秀传统文化教育对于培养学生良好思想品德和行为习惯，培育和弘扬爱国主义精神，增强文化自觉自信具有十分重要的意义。根据市教育局的文件精神，本学期在“十月教科研月”活动中，我校开展了一系列的完善中华优秀传统文化教育活动：以“经典诵读”为核心的学习活动，充分发挥语文课堂的主阵地作用，将经典诵读纳入语文教学的版块；以“传统礼仪”、“传统节日”、“古代科技”和“古代书画”等为主题的专项教育活动。通过讲座、故事会、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、名家欣赏及本地民俗调查等丰富多彩的形式开展传统文化专题教育活动，不断增强中华优秀传统文化教育的感染力和吸引力，真正让优秀传统文化入脑入心，从而引导广大少年儿童认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；深入开展传统文化进校园的课题研究活动，我校共有26位老师上交了专题论文，且质量上乘，在全市评估中，我校传统教育文化活动，获得了满分的好成绩；积极推进校园文化建设活动。教导处联合办公室在学校墙壁、走廊、教室、橱窗、等处精心合理布置有关中华传统文化的图画、警句、诗词歌赋等，营造浓厚的文化氛围。

㈡、校本培训出新招

本学期我们切实推行了“教师读书计划”，重点在45岁以下语、数教师，这些教师在一学年至少订阅一种教学杂志或阅读一本教学专著，在蔡校长的组织与主持之下，学校教师分学科地开展了读书心得交流会。

四、后勤保障，校园更加安全和谐

1、后勤财务管理规范。认真做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费，实现了收支平衡；严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示工作。       

2、强化安全工作，警钟长鸣。

安全责任重于泰山。把学生安全放在首位，强化每日一次的校舍安全检查，及时整治整改。

3、校园校貌改观。本年来秋季学期学校增加校舍，分为东西校区。学校运用了大量的资金，绿化、净化、美化了校园，增购了不少教学仪器和器材； 2014年秋季学期对新增校舍东校区进行了大量维修，功能室的建设。

五、工会工作稳定教师思想。

认真履行学校与教师沟通的桥梁纽带只能，促进校园和谐发展。深入教师群体，了解他们的家庭生活情况，认真做好单亲、生病、困难职工台帐，对需要帮助慰问的老师及时向学校通报、并组织人员进行走访慰问，本学期走访慰问教师多户，适时地把学校组织温暖送到教师心坎。做退休教师的贴心人，维护校园安定团结。在重阳节，和退休教师进行了茶话会，让全体退休教师有机会一起叙旧交流、让他们再次感受职业的幸福。

六、2015年的打算和须改进的工作：

1、加大教育投入

一是增添电教、科学、体音美、数学等教学仪器设施设备；二是东校区教室、学生寝室、厕所维修，校园绿化、文化布置重新进行整体规划，力争建成花园式学校；三是东校区食堂利用现有条件，本着服务广大学生的原则办好办实，照管学生中午午休。

2、重视学前教育

上学期，新生街幼儿园和昌湾分园的顺利开园可以说是新小学前教育的一个起步，各项工作都比较平稳。从这学期开始，我们要大力抓好幼儿园，在幼儿人数、师资水平、办园理念、日常管理等各个方面都要有一个大的提升。

3、严格制度管理

进一步加强学校管理，建立健全学校各项规章制度并严格执行，重塑学校形象，实现内部管理的快速提升。

一是加大考勤、坐班制度；

二是教学常规紧抓不懈，对无视教学常规，出现无故旷课、私自调课、不按表上课等现象的所对应的人，按照学校管理制度一一深究；

三是对出现家教家养、乱订乱购、有偿家教等违规违纪行为的，一经查实严格按照教育局文件处置，绝不姑息。

4、严格规范不在岗人员管理。（见局文件意见）成立学校请假委员会，改变请假校长一人说了算的现状，体现对全体教师的以平公正。

5、加强德育建设，做实做新校本文化

一是夯实腰鼓特色。我们的腰鼓，人人都会但人人都只掌握了形没有领悟“神”，我们要从陕北腰鼓中汲取它的文化精神，用以渗透在学校教育教学的方方面面，让每一个新小人的行为意识里都有这种神韵的体现。使我们的校本文化在原有基础上，进一步拓展深度和广度，丰实校本文化内涵。（比如陕北腰鼓的特点“虎、能、狠、蛮、”）

二是加大学生特长培养。本学期开学，德育处牵头，分别开办篮球、乒乓球、舞蹈、电子琴、合唱、电脑绘画、美术、朗诵（或小主持人）等几个免费培训班，在中、低年段挑选学生，利用下午放学时间，一周训练一、二次，

6、开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，争取在活动中晒出我校教师水平、晒出我校教育特色，做到课课出精品。

7、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，加强学校安全值班制。将学生安全放在学校工作的首位，体现以人为本的教育理念。

总之，我校在上级政府、教育部门的领导下，各方面都取得了一定的成绩，但根据上级要求对照，还存在一些差距， 2015年，我呼吁我们所有老师携手鼓足干劲齐共进，求发展，迎难而上，开拓创新，力争使我校在各个方面再上一个新台阶。

相关资质认可或执业许可证明文件及有 效 期

资产

损益

情况

所有者权益合计（净资产合计）

年初数（万元）

期末数（万元）

    1098.20

1212.07

受奖

惩评

估及

诉讼

投诉

情况

           无

接受

捐赠

资助

及其

使用

情况

沔州中学资产接受

从 业

人 数

上年末

179

本年度

176

网上名称

              .公益