孝感市委编办把深入贯彻中央八项规定学习教育作为重大政治任务，统筹谋划部署、精心组织实施、层层压实责任，推动学习教育走深走实、见行见效。
发挥头雁效应，突出“深”字带头学。坚持“第一议题”抓学习，领导带头、以身作则、以上率下，组织编办领导班子专题读书班，在读原文、学原著、悟原理，深学细悟中央八项规定及其实施细则精神的基础上，领学领读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》等书目，跟进学习中央层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班、中央纪委办公厅相关《通报》精神，班子成员带头学习研究，带头研讨交流，带头宣讲辅导，切实做到内化于心，外化于行。
创新方法形式，突出“新”字灵活学。建立“个人自学+集体研学+参观见学+实践研学”“四位一体”学习模式，组织党员干部沿着总书记足迹赴云梦简牍廉洁教育馆开展现场教育，在简牍墨香中汲取精神滋养、感悟初心使命。集中观看《基层常见违反中央八项规定精神问题监督执纪要点》《八项规定改变中国》等教育片，围绕编办工作实际，组织党员干部围绕精减会议活动、改进调查研究、减轻基层负担、厉行勤俭节约等主题深入交流学习体会。常态开展警示教育，利用主题党日开展以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。
着力解决问题，突出“严”字转化学。坚持开门教育、刀刃向内、深查实改，通过发布调查问卷、征求部门意见、听取群众建议等形式，精准查摆思想认识不足、党性作风差距、能力素质短板、体制机制障碍等方面问题。紧密结合市委巡察反馈问题整改工作，统筹建立问题台账，逐条研究、剖析根源、反思问题，制定具体整改措施90条，做到整改一个，销号一个。坚持“当下改”和“长久立”相结合，建立健全工作制度、管理制度、财务制度和考核制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。
聚焦转变作风，突出“实”字引领学。将学习教育与“干部素质提升年”结合起来，以“六大行动”为抓手，进一步增强党员干部支点意识、争先意识、效率意识、为民意识、能力意识。大兴调查研究之风，聚焦做好机构改革“后半篇文章”、基层治理、民生领域，开展专项调研20余批次，通过调研把脉问诊、破解难题。大兴实干笃行之风，积极推进乡镇（街道）履职清单工作，组建7个指导小组深入乡镇（街道）一线开展“沉浸式”蹲点指导，与乡镇（街道）干部同吃同住，同题共答，持续为基层减负赋能。大兴争先创优之风，激励党员干部在调查研究、办文办会、改革攻坚、清单编制、中心工作等多平台比作风比责任比担当，促进干部在一线锻炼、能力在一线提升、作风在一线检验。（撰稿人：市委编办田旭光）
