今年以来，麻城市委编办以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，将主题教育与机构编制业务工作同谋划、同部署、同落实，在学与做的融合上不断开拓创新，党建和业务工作同频共振，奏响“主题教育”强音。
一是精心部署，在组织领导上求“细”。在主题教育派出巡回指导组的指导下，组织召开四次主题教育推进会，认真研究工作方案。对主题教育重点任务和机构改革、综合执法改革等机构编制重点工作通盘考虑，成立专题领导小组，明确分管机构编制领导必须分管主题教育，进行责任细化，并做到各班子成员分工到人、全程参与，抓实工作每个环节。
二是入脑入心，在学习教育上求“深”。组织全体党员干部集中学习5天，完成主题教育规定书目学习；开展红色革命教育，组织参观蔡济璜纪念馆；以张富清、邹倩等先进典型为榜样，开展先进典型事迹宣讲；在此基础上，举行业余读书班，围绕《中国共产党机构编制工作条例》进行集中研学。通过研学，编办全体干部学好、记牢、用活《条例》，并迅速对应出台了新的《编委工作规则》、《编办工作细则》。
三是精细调研，在调查研究上求“实”。根据主题教育要求，结合编办自身职责，围绕基层反映强烈的问题，确定机构改革、综合执法改革、乡镇应急队伍建设三个课题，深入基层务实开展调研，采集一手数据资料。调研完后召开成果交流会，班子成员带头开展交流，形成调研汇报成果，上报编委领导，为各改革具体工作提供依据和参考。
四是对标对表，在检视问题上求“严”。坚持听意见、真反思、找差距相结合，从严检视反思问题。广泛征求部门意见，结合机构编制业务工作，既查思想、作风等方面存在的差距和不足，又结合机构编制工作实际深入检视薄弱环节，建立三轮检视问题清单和“即知即改、立行立改”问题清单，并制定下步机构编制工作计划。各班子成员结合分管工作，逐一认领并包保问题，分别制定整改措施，积极推动工作落实。
五是真抓实干，在整改落实上求“效”。结合检视问题实际，抓实即知即改、立行立改工作，充分发挥机构编制部门主动作为精神，班子成员对包保问题逐一推动整改销号，助力公共文化服务体系建设、高层次人才引进等全市重点工作，下达人员编制计划，提供机构编制保障，大力改善行业专业人才紧缺问题。通过真抓实干，确保主题教育和机构编制工作“两手抓、两促进”。（杨翔）
