自“三学三立”活动开展以来，应城市委编办高度重视,精心组织，以高标准、实举措，通过载体创新、成果转换、考评同步等环节，坚持以学促行、学立并举、知行合一推进“三学三立”走深走实。

抓“以学促行”不停步，注重载体创新“融合点”。一方面，坚持推进“学理论、学政策、学业务”常态化。动态完善编办干部学习计划，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重引导机关干部在学思想理论中练内功、在学政治理论中提站位、在学创新理论中强担当。同时，结合周四集中学习开展机构编制工作法规制度辅导，开展全员参与、人人主讲的特色化“业务能力提升大讲堂”活动，目前已开展第五期。另一方面，坚持创新活动方式，拓展载体新活力。坚持结合实际学习习近平总书记考察湖北重要讲话精神，以及省第十二次党代会、孝感市第七次党代会、应城市第九次党代会精神。以走访调研为载体，以“大讨论”活动为契机，组织收集对机构编制工作的建议意见，力求精准用好用足政策。以基层宣讲为载体，由编办领导班子成员带队，结合创卫工作，组织深入到下沉包保社区开展“面对面”群众宣讲，助力共同缔造美好家园建设。设置“三学”读书阅览区，鼓励干部职工参与读书征文、演讲比赛、视频创作等活动，打造“书香编办”。

抓“学立并举”不跑偏，注重成果转换“发力点”。一方面，持续做好转换文章。以“系统思维”开展“三学三立”活动，围绕“岗位、职责、目标、标准、规矩”，分股室分岗位组织开展专题讨论，要求人人发言交流经验、取长补短凝聚合力。同时，通过实地到兄弟县市党委编办开展“以‘党建+’模式提升机构编制工作质效”项目及重点领域改革工作的现场考察交流，进一步解放思想、学而促思、思而促行，做到“学”“立”贯通。另一方面，持续做好结合文章。把“三学三立”与“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动和“联企业、送政策、解难题、稳主体”帮扶活动相结合，与推动年度重点工作任务、目标管理考核、机构编制工作综合考评相结合，力求实现互促共进，在新赶考路上交出机构编制工作优异答卷。

    抓“知行合一”不懈怠，注重考评同步“落脚点”。一方面，强化争先意识。结合“三学三立”持续抓好年度树典、专项争先的赛马机制，将平时考核季度得分结果作为干部年度评优的重要依据，提高编办机关走在前、作表率的底气和能力。要求党员干部攻坚克难，接受组织挑选，充分认识该活动是对标考核、履职尽责的需要，是整改问题、补短成事的机遇，是提升自我、担当作为的保障，要求全力以赴、攻关难题，为机构编制事业高质量发展再续精彩。另一方面，坚持“严管厚爱”。结合编办工作实际，深化干部实绩考核评价，建立机构编制综合考评责任分解体系，分解细化到股室和个人，定期晒项目进度、晒工作成效，摆擂台、张榜单、促精品，通过领导示范、骨干带头、全员参与，转变作风立规矩，完善机关管理制度，做到有令必行、有旗必夺、有禁必止。定期与年轻干部开展谈心谈话，掌握工作、生活和思想动态，解决实际困难，及时帮助他们克服不足、持续上进。（撰稿人：钟婷）